Сведения об ОО

Основное меню

Школьная жизнь

Мероприятия

Интересные материлы

Учебная страна

Функциональная грамотность

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ – СОВРЕМЕННЫЙ ВЫЗОВ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Международные исследования оказали в последние годы наибольшее влияние на развитие образования в мире, в том числе и в России. Не учитывать результаты международных исследований отечественное образование сегодня не может, поскольку вопрос о конкурентоспособности стоит очень остро. Известно, что качество российского образования отличается от качества образования за рубежом.

Центральным понятием в международной программе выступает «грамотность», которая в широком смысле определяется еще и как функциональная грамотность. Этот термин отражает общеучебную компетенцию, что на современном этапе обеспечивается за счет внедрения Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) всех ступеней образования.

Выделены отличительные черты функциональной грамотности:

1) направленность на решение бытовых проблем;

2) является ситуативной характеристикой личности, поскольку обнаруживает себя в конкретных социальных обстоятельствах;

3) связь с решением стандартных, стереотипных задач;

4) это всегда некоторый элементарный (базовый) уровень навыков чтения и письма.

Таким образом, функциональная грамотность – это уровень грамотности человека, определяющий его деятельность с использованием печатного слова в быту.

В настоящее время разработаны Интернет-ресурсы, контент которых можно использовать для развития и оценки функциональной грамотности обучающихся:

1. Электронный банк заданий: https://fg.resh.edu.ru/.

Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий, представлена в руководстве пользователя. Ознакомиться с руководством пользователя можно по ссылке https://resh.edu.ru/instruction.

2. Общероссийская оценка по модели PISA. Вебинар для образовательных организаций (25.09.2020). Презентация платформы «Электронный банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности» https://fioco.ru/vebinar-shkoly-ocenka-pisa

3. Открытые задания https://fioco.ru/примеры-задач-pisa

4. Примеры открытых заданий PISA по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач http://center-imc.ru/wp-content/uploads/2020/02/10120.pdf

5. Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). ФГБНУ Институт стратегии развития образования Российской академии образования http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy

6. Демонстрационные материалы для оценки функциональной грамотности учащихся http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya

7. Вебинары для учителей-предметников по функциональной грамотности https://prosv.ru/webinars.

8. Вебинары Академии «Просвещение» для педагогов по формированию функциональной грамотности обучающихся, Центра национальных и международных исследований качества образования и ФГБУ «ФИОКО».

https://youtu.be/xbnLv9WvkSU

На вебинаре рассмотрены 2 темы

«Особенности инструментария оценки по модели PISA: Финансовая грамотность»;
«Особенности инструментария оценки по модели PISA: Креативное мышление».

https://youtu.be/Ik2-6Vb5Rb4

На вебинаре были рассмотрены две темы:

«Особенности инструментария оценки по модели PISA: Математическая грамотность».

«Особенности инструментария оценки по модели PISA: Естественнонаучная грамотность».

https://youtu.be/CcOq2maVnLg

На вебинаре были рассмотрены две темы:

«Международные сопоставительные исследования качества образования в аспекте развития функциональной грамотности учащихся».

«Особенности инструментария оценки по модели PISA: Читательская грамотность».

Рекомендуемые электронные ресурсы (для формирования функциональной грамотности)